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科学要让公众“可学”

2016-01-04 07:46 来源:人民日报 肖家鑫

  恒星光谱获取、快速射电暴研究、黑洞参数测量……这些“高冷”的科研成果,被中国科学院国家天文台用生活化的语言进行科普,激发公众探索太空的热情。

  这是一次可贵的尝试。

  应该说,随着科研投入的逐年加大,我国科学发展日新月异,在基础学科与应用领域均不断取得重大突破,成绩喜人。但也要看到,越来越专业和精细的科学,离公众的距离仍然很远,虽然科普经费连年上涨,但社会的整体科学素养仍亟待提高。很多人宁可相信似是而非的“伪科学”,却对专业的科学知识将信将疑。

  如何提高科学素养?要对科研持续投入,也要对科普更加重视。而这就需要我们的科研机构、科学家主动“走出来”,在专业术语与生活俚语之间自由切换,让科学变得亲近、“可学”。这样既能让国民培养出严谨的科学精神,也能为科研提供源源不断的人力资源。

  双赢的结果,何乐而不为?!

(责任编辑:王蔚)

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